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- 约 46页
- 2021-08-13 发布于河北
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实施可持续发展;学习目标:;情景导入;想一想;2005年1月6日,一个男婴在北京妇产科医院2005年1月6日,一个男婴在北京妇产科医院呱呱坠地,他标志着中国人口迈进13亿的门槛。呱呱坠地,他标志着中国人口迈进13亿的门槛。
;可见,我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。;13.5;最近统计我国新增人口:
每年:北京+青海 (1000多万)
每月:一个大县
每周:一个小县
每天:4.1万
每小时:1721人
每分钟:29人
;材料:(据我国第五次人口普查统计结果);我国农村人口比例;;;我国人口分布——“两密”“两疏”;2000年第五次全国人口普查结果表明:
女\男性别比达100:119.92,江西、广东、
河南等省超过100:130;最为严重的是海
南省和广东省,分别达到100:135.6和100:
130.3。
;;人口过多和过快增长带来
了哪些负面影响呢?;;2006年中国8亿农民和美国400万农业工人生产的粮食相等.
我国现在是第二经济大国,但人均在105位。
我校学生的自行车车棚及教师汽车停车位。
每个班级每天产生半桶垃圾。
学生就餐餐厅小、拥挤。
全国高校毕业生就业率达到83%
以上说明了什么?;我国严峻的人口形势对我国的不良影响:;探究学习;探究学习;探究学习;探究学习;我国自然资源总量大、种类多,但人均占有量少,资源相对短缺;;认真观
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