中考生物会考提纲名师整理.docxVIP

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观察多种多样的生物 1、 生物与非生物的区别 生命的涵义:生命是物质运动的一种高级的特殊存在形式; 生命的物质基础是蛋白质和核酸; 生命本质特征是通过新陈代谢不断自我更新; 生命是一个开放与高度有序的系统、 一个能自我复 制和不断进化的系统、一个能适应环境和自我调控的系统 生物的基本特征: 有共同的物质基础和结构基础: 不同生物的化学元素组成相同, 基本组成物质中都有蛋白质和 核酸。除病毒外,都由细胞构成;细胞是生物体结构和功能的基本单位。 生命现象由简单到复杂, 包含多个层次。 能进行新陈代谢作用: 新陈代谢是物质代谢和能量代谢的总和, 是最基本的生命过程, 是一切 生命现象的基础。 有应激性:通过对刺激作出反应,达到适应环境,并通过自我调控,维持生物自身的稳态性。 有生长、发育和生殖的现象:生物个体从小长大,发育成为一个成熟的个体,然后进行生殖, 产生后代。 有遗传和变异的特性:都能生殖与自己相似的后代,但总有差异,从而使生物不断进化。 能适应一定的环境,也能影响环境:生物的形态结构和生活习性都是与环境相适应的;同时, 生物的生命活动也会使环境发生变化。 具有稳态性:能维持自身的相对稳定。 2、 显微镜的使用 目镜⑴取镜安放 取镜 右手握住镜臂,左手平托镜座,保 目镜 持镜体直立。(特别要禁止单手提着显微镜走, 防止目镜从镜筒中滑脱。) 安放 放置桌边时动作要轻。一般应在身体 的前面,略偏左,镜筒向前,镜臂向后,距桌 边7?10 cm处,以便观察和防止掉落。安放 目镜和物镜。(观察时,不能随便移动显微镜 的位置。) ⑵对光 转动转换器,使低倍物镜正对通光孔。 左眼 注视目镜内,右眼同时睁开,用手转动反光镜, 面向光源。在目镜里看见一个圆形、明亮的视 野(一定要用非直射光)。把一个较大的光圈 对准通光孔。 ⑶低倍镜的使用(观察任何标本都必须先用低 倍镜)。 放置玻片 升高镜筒,把玻片标本放在载物台中央,标本材料正对通光孔的中心,用压 片夹压住载玻片的两端。 调焦 两眼从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋, 让镜筒徐徐下降,至物镜距玻片 2?5 mm处。 然后用左眼注视目镜,右眼同时睁开, (以便绘图),同时用手反方向(逆时针方向)转动粗准 焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。如果不够清楚,可用细准焦螺旋调节。 (不可以 在调焦时边观察边使镜筒下降,以免压碎装片和镜头。 ) 低倍镜的观察 由所用的目镜放大倍数与物镜放大倍数相乘,即为原物被放大的倍数。 如果物像不在视野中央,要慢慢移动到视野中央,适当再进行调节。 (移动玻片标本的方向与物 像所在的方位正好一致) ⑷高倍镜的使用 选好目标 先用低倍物镜确定要观察的目标,将其移至视野中央。转动转换器,把低倍 物镜轻轻移开,原位置小心换上高倍物镜。 (用高倍物镜工作距离较短,操作要十分仔细,以防 镜头碰击玻片) 。 调焦 在正常情况下,当高倍物镜转正之后,在视野中央即可见到模糊的物像,只要向 反时针方向略微调动细准焦螺旋,既可获得清晰的物像。 (在换上高倍物镜观察时,视野变小变暗,要重新调节视野亮度,可升高聚光器或利用凹面反 光镜。) ⑸使用后的整理 观察结束,应先将镜筒升高,聚光器下降,再取下切片,然后转动转换器,使物镜与通光孔错 开,做好清洁工作。清洁完毕,再下降镜筒,使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧,呈“八” 字形,将反光镜转至与载物台垂直,罩上防尘罩,仍用右手握住镜臂,左手平托镜座,按号放 回镜箱中。 讨论: 要改变视野的明或暗,可调节显微镜的什么结构,怎样调节? (要使视野最亮,可以把遮光器最大的的光圈对准通光孔,并且用反光镜的凹面镜) 准焦螺旋向前转动时,物镜会怎样?这时应看显微镜的什么结构?为什么? (准焦螺旋向前转动时,物镜会下降。这时应看显微镜的镜筒,避免物镜碰到载玻片。 ) 从目镜看到要观察的物体在左边,若要移动到中间,载玻片该往哪边移? (左边) 目镜中看到的物象的放大倍数怎样计算? (显微镜物象的放大倍数是目镜倍数乘以物镜的倍数) (二)细胞 1、学会制作简单的装片 (1) 常用的玻片标本 切片——用从生物体上切取的薄片制成; 涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成; 装片——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 以上三种玻片标本,都可以分为永久的(可以长期保存)和临时的(不用长期保存) 。 (2) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜一一内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的 水滴中,用镊子把它展平。 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材 料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观

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