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- 2021-08-13 发布于江苏
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2、有理数; 数的家族成员太多,不便研究和使用,你能不能将它们合理的分成一些小组?;正整数 :110,1,3
零 :0
负整数 :-12,-8,-2
正分数 :3.5, ,
负分数 : ,-2.8,;定义:1、正整数、0、负整数统称整数, 正分数和负分数统称分数。2、整数和分数统称有理数。;试一试:
你能对以上各种数作出一张分类表吗?;按性质(正数、负数)分:;;定义:;例6 把下列各数填入表示它所在的数集的圈子里:
-18, , 3.1416, 0, 2001, , -0.142857, 95%; 判???题(正确的在后面的括号里打“√”,错误的在后面的括号里打“×”)
(1)0是正整数;( )
(2)非负整数包含0;( )
(3)正分数一定是正有理数;( )
(4)有理数中没有最大的数;( );9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;选择题:
1、零不是( )。
A、非负数 B、有理数 C、正数 D、整数
2、下列说法错误的是( )。
A、-0.5是分数 B、0不是正数也不是负数
C、-2.74是负分数 D、非负数就是正数
3、下列说法中,正确的是( )。
A、正整数、负整数统称为整数
B、正分数、负分数统称为分数
C、零既可以是正整数,也可以是负整数
D、一个有理数不是正数就是负数;做课本第14页第4题;小结:
1、有理数按正、负数,应怎样分类?
2、有理数按整数、分数,应怎样分类?
3、分类的原则是什么? ;作业:
课本第20页习题2.1第2题
第21页第3题;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有???气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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