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- 2021-08-13 发布于江苏
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3.1 1-5的认识;本节目标;任务二:画一画文具盒中与数字1、2、3、4、5有关的物品
画出文具盒中数字1、2、3、4、5有关的物品,第二天带到学校进行展示。;导入新课; 你能说说图中有什么吗?并说说它们的个数,你有什么发现。;1; 你能说说图中有什么吗?并说说它们的个数,你有什么发现。;2; 你能说说图中有什么吗?并说说它们的个数,你有什么发现。;3;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。八月-21八月-21Wednesday, August 11, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。22:15:5422:15:5422:158/11/2021 10:15:54 PM
11、人总是珍惜为得到。八月-2122:15:5422:15Aug-2111-Aug-21
12、人乱于心,不宽余请。22:15:5422:15:5422:15Wednesday, August 11, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。八月-21八月-2122:15:5422:15:54August 11, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。11 八月 202110:15:54 下午22:15:54八月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。八月 2110:15 下午八月-2122:15August 11, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/11 22:15:5422:15:5411 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。10:15:54 下午10:15 下午22:15:54八月-21; 你能说说图中有什么吗?并说说它们的个数,你有什么发现。;; 你能说说图中有什么吗?并说说它们的个数,你有什么发现。;5;认识数时,我们可以用小棒摆一摆。;1、涂一涂:;2.连一连。;3.填一填。;4.听声音,写数字。;5、写一写;6、用你自己的方式表示出1、2、3、4、5。;01;在线完成1——5的认识课后作业. ;再 见
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