科学：第四章第5课时 教案（浙教版七下）.docVIP

第三节 地球绕日运动（2） 教学目标： 1.认识目标：了解正午太阳高度的变化规律及二分二至日时太阳直射点的位置；了解地球公转而引起的昼夜长短的变化规律；了解五带的名称及划分依据、产生原因。 2.能力目标：能在教师指导下，通过地球仪模拟演示，学会归纳总结一些地理知识。 3.情感目标：培养学习兴趣和严谨的科学态度。 重点： 昼夜长短变化和五带划分 难点： 昼夜长短变化 教学设计： 引入 [思考]1.地球公转而产生的效应有哪些？ 2.北半球中高纬度秋分、夏至的日期？ 科学探究 一、正午太阳高度变化 [实验]按图4-16实验演示， 回答问题。 （1）夏至日，太阳直射点的纬度是 北纬23.50 。