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X经济技术开发区：激发“两新”组织党史学习教育活力 作为___省___市改革开放最前沿、工业发展的主阵地，“两新”党组织和党员数在___经济技术开发区占比近三分之一。针对面广量大、基础薄弱、工学矛盾等问题，开发区坚持从“两新”组织角度出发，推动资源下沉、方法对路、责任靠实，让党史学习教育在“两新”组织中“活”起来，在党员职工中“火”起来。 建立“两库一平台”，推动资源下沉。统筹资源、创造条件，逐一破解“两新”组织开展党史学习教育缺资料、缺师资、缺项目、缺阵地等问题。建立惠企助学资料库。收集红色影片、编制应知应会折页、开发党史测试小程序，为工闲学习提供便利。梳理市内外党史名家，建立师资库，联合区内“理响”宣讲团，进企业开展理论宣讲。用好指尖课堂，每日推送《党史天天谈》、每周举办党史“云分享”、每月开展党史知识竞赛，每季度评比“积分大赢家”。建立志愿服务项目库。结合“我为群众办实事”主题，广泛收集区内弱势群体“微心愿”、村企潜在联建项目、急需走访慰问人群，形成全区志愿服务项目库，组织有意愿、有能力的“两新”组织认领，实现公益热情与社会需求有效衔接。建立党史实境学习平台。在中华药港展示馆打造近3000平方米的政治生活馆，开辟服务区、展示区、教育区、功能区，设置百米党史长廊，向企业开放。党史学习教育开展以来，共计X批次、近___人入馆参观，产业高地成为企业身边的“四史”教育基地。 打好三张