部编版语文三年级上册试题-第一、二单元检测(含答案).docxVIP

PAGE PAGE # 部编版三年级语文上册第一二单元检测（含答案） 一、选择题。（12分,每小题2分） 1.下列词语中，画线字的读音完全正确的一组是（ ） A.挑战(tiao) 枝T(gan) 吆诵(yin) 敬礼(jin) B.好奇(h?o) 魁面(XUQ) 筮野(hang) 犹如(y6u) C.禮送(Zdng) 壇加(Zeng) fift (CU) 互相（hu） 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A.郎读 跳舞 邮票 苹展 B.陈雨 狂风 清凉 菊花 C.歌唱 迟到 淡黃 果树 3?下列句子中,加点词“明朗”的意思,哪一项与其他不同？（） A?啊！多么明朗的天空。 ? ? 星星在明朗的夜空中闪耀着光芒。 ? ? 听了他的解释,我的心里明朗多了。 ? ? TOC \o 1-5 \h \z 下列句子中，画线的词语使用不当的一项是（ ） 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟。 要不是你的勇气鼓动我,我还下不了决心哩！ 这些并不引人注LJ的蒲公英,给我们带来了不少快乐。 下列句子中,表述恰当合理的一项是（ ） 这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。 我估计他这道题一定做错了。 我们要认真纠正自己的缺点和错误。 下列句子中,不是拟人句的一项是（ ） 花儿向我点头,草儿向我招手。 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢！ 二、填空题。 读拼音,写词语。（8分,每字0.5分） an jIng ylng Zi IiU yl fθ ZhUang gong k? Zl r?n Xiang ti?n ShUang bl ( ) ( ) ( ) ( ) 按要求填空。(11分,每空1分) ,忽然闭口立。 TOC \o 1-5 \h \z 停车坐爱枫林晚， o 萧萧梧叶送寒声， o 《赠刘景文》这首诗中议景的诗句是 ”;写景的诗句是 秋天的雨,有一盒 o你看,它把黃色— ,黄黄的叶子像 ,扇哪扇 哪,扇走了 o 将下列词语补充完整。(6分) ( )( )晃脑 天( )云( ) ( )( )累累 ( )( )耳赤 春( )秋( ) ( )( )气爽 按要求写句子。(3分,每小题1分) 在困难面前,我们必须迎难而上。(改成反问句) 这部电影真好看,怎么能不叫人喜欢呢？(改成陈述句) 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子) ? ??? ???? 三、阅读理解能力考查(25%) (一)请认真阅读下列选段,然后完成问题。(11分) 铺满金色巴掌的水泥道(片段) 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地 毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥 道上。它们排列得并不规則,其至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴, 你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黃的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱 着…… 根据选段填上恰当的量词。（4分） 一（ ）地毯一（ ）落叶 一（ ）巴掌一（ ）小鸟 水泥道像铺上了彩色的地毯,这地毯是什么样的呢？（2分） 这是_块 的， 的地毯。 照样子写一写,想一想落叶和雨靴还像什么。（2分） 例:法国梧桐树的落叶像金色的小巴掌,棕红色的小雨靴像棕红色的小鸟。 法国梧桐树的落叶像 ,棕红色的小雨靴像 你在上学或放学的路上还有哪些美丽的发现呢?请写一写。（3分） （二）请认真阅读下列短文,然后完成问题。（14分） 登天都峰 徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,走遍了祖国的山山水 水。 一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。走了一段路,他的朋友就抱怨起来： “这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。” 徐霞客笑着说：“我还好,咱们慢慢走吧！” 乂走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱（純）太重，我 背不动了。” 徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重,我帮你背吧！” 好不容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气、筋疲力尽地说；“我 的鞋磨破了，脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来 TO “我的包袱里还有一双鞋,你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说, “我们慢慢走,一定可以上去！” 他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿 得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。他的 朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢？” 徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我 们就上不来了。” 按意思从文中找出恰当的词语填在括号里。（3