湖北省武汉为明实验学校八年级生物导学案：人的性别决定.docVIP

学习目标： 1、观察思考、分析推理和讨论交流的形式进行。 2、通过交流讨论等方式，培养学生的分析、思考和处理、加工信息及归纳总结能力；通过小组活动及汇报，培养学生合作意识和口头表达能力。 3、能用科学的态度看待生男生女的问题 学习重难点：性别差异是由性染色体决定的 一、课前预习 1、男女染色体的差别： （1）1902年，美国细胞学家麦克郎在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这对染色体称为　　　　　。 （2）1905年美国细胞学家威尔逊和斯特帝文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体称为　　　　和　　　　　　。 （3）男性染色体表示为　　　　　　　　。（