苏州2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 苏州2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析 1：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是〔〕。单项选择题A、发觉学习B、情境教学C、合作学习D、指导教学2：以下教师的做法得当的是〔〕单项选择题A、某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后马上传家长到校B、某教师为了与学生建立良好的关系，常常穿另类的服装C、某教师为了更好地教书育人，常常指责老教师的缺乏D、某教师为了促进学生的进展，对学习比较差的学生坚持严格要求3：陈述性学问的认知策略不包括〔〕。单项选择题A、复述策略B、精加工策略C、思维策略D、组织策略4：学生在教师指导下，利用肯定的仪器设备通过条件掌握引起试验对象的某些改变，从观看这些改变中获得学问的方法，称之为〔〕。单项选择题A、练习法B、实习作业法C、试验法D、谈话法5：学生在教育过程中处于〔〕单项选择题A、附属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位6：以下关于正负强化与惩处的说法正确的一项是〔〕。单项选择题A、正强化的性质与嘉奖相同，负强化的性质与惩处相同B、奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为C、在教育中，可以多使用施予式惩处，多使用剥夺式惩处D、在教育上使用惩处时，只有在主动的目的下，使之符合负强化