提升团队协作的培训教材.pptxVIP

团队协作培训资料一.课前分析课程设置针对住邦情况:缺少团队精神,人都看自己,散漫人员:经历过培训,且社会经验丰富,主观性很强时间:一小时规则:1)根据培训人员的多少来分组.如18个人的话就是2组.2)大家在规定的时间内说乒乓球每个人只能说一个字,说球的人同时还要用手指一个人,被指的人继续说乒,然后继续.3)当出错的时候,那个人就要出来加以惩罚.可以是各种方法4)两个队一定采取比赛的方法来进行 目的:这个游戏体现出团队的 协作,分工,合作以及惩罚 大家也许在小时候就听过三个和尚的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，做得很自在；当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，同样做的不错；可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。 　当初读到这篇古老的寓言的时候，我们知道了团结的重要性。其实，这个寓言也可以看成是一个项目管理的案例。它所反映的问题就是：同样完成一个项目，缺乏团队协作的结果还不如个人独立工作或者作为合作双方订立契约。因为一个团队内部是不可能以契约形式作为彼此合作的前提。而现实的问题是，由于个人的能力有限，因而在实施一个项目时，必须建立一个由多人组成的项目组。这个项目组是否能够和谐地进行团队协作，将决定了这个项目能否成功。 　这个寓言最有意思的地方在于：同样都是需要沟通与协调，为什么在两个人的时候能够达成一致，反