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课 题
Unit 4 Speak up and pronunciation
学习目标
知识目标
掌握对话中重要短语和句型;掌握 “-ed”结尾的单词的三种发音。
能力目标
能对惊讶、诧异的话题作出恰当的反应;学会区分三种情况下 “-ed”结尾单词的正确发音。
学习重点
掌握对话中的重要短语和句型;掌握 “-ed”结尾的单词的三种发音。
学习难点
学会区分三种情况下 “-ed”结尾单词的正确发音。
课前自学
一、读P71Kitty 和Amy的对话,回答:
1 .What are Kitty and Amy doing?
___________________________________
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