人教（部编版）一级上册语文《项链》第2课时(共17张PPT).pptVIP

;1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 激发热爱生活，热爱大自然的感情。;大海的项链是什么？（核心问题）;;; 写孩子们用海螺和贝壳穿成彩色的项链，表现了小娃娃的聪明可爱。;;主题延伸;;大海;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;本文写小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。;海水海水我问你：你为什么这么蓝？ 海水笑着来回答：我的怀里抱着天。 海水海水我问你：你为什么这么咸？ 海水笑着来回答：因为渔人流了汗。;学习了这篇课文，我知道了小娃娃捡拾海螺和贝壳穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了小娃娃对大自然的喜爱之情。;你的;____;课件PPT;请领导老师批评指正