全国通用六级下册语文小升初 标点符号.pptVIP

2021/7/25 分号 ； 分号 ； 表示有并列关系的分句之间的停顿。? 如： 他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。 侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。 一、表示声音延长 “呜—-”火车开动了。“卖豆腐——”“过年啦——” 二、表示解释说明或补充。 例如：它是我国最高的山峰——珠穆朗玛峰。 三、表示说话的停顿或中断 “班长他牺——”他话没有说完就大哭起来。 四、表示意思转折、话题转变。 １、今天下雨，不能出去了——庄稼这一下可好了。 2、“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。 一、用于引文的省略 例如 1．周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张……” 2.妈妈轻轻哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……” 二、省略同类词句 例如：1．有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪…… 2．我仰着头数起来，“一、二、三……”数呀，数呀，数到后来就糊涂了。 3.公园里的花五颜六色，有红的、黄的、绿的…… 主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等 1、书名。 例如《安徒生童话》、《格林童话》、《弟子规》。 2、报刊。 例如：《沈阳日报》《阜新日报》 3、歌曲名。 例如：《春天在哪里》 加标点符号的步骤： 读句子——知大意——加标点——再读检查 （成对出现的标点写了前半个后不要忘记写后半个。） 引申学习：作文格式顺口溜： 标题前，空四格。 段落前，空两格。 一个汉字占一格， 一个标点占一格。 行首不能有标点， 唯有引号可提前。 语文小升初冲刺 （三） 专项训练：标点符号 标点符号重要吗？Jerry! 当然重要了，我给你讲个故事你就明白啦！Tom。 从前，有个人写了一张字条想赶走客人。 下雨天留客天天留我不留。 下雨天，留客天，天留，我不留。 下雨天，留客天，天留我不？留！ 在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号，叫做标点符号。 点号及其形式 名称 顿号 逗号 分号 句号 问号 叹号 冒号 形式 、 ， ； 。 ？ ！ ： 1.位于方格的左下方： 2.位于方格的中间： ， 。 、 ； ： ！ ？ … … —— ：“ ！” 。” ？” 逗号的用法（又称为逗点） 1、在句子里『可以停顿』的地方 2、有『意思并列』的时候 3、用在称呼之后 荷叶上得露珠，滚来滚去，闪闪发光像珍珠。 小朋友上课要专心，写字要细心，走路要小心，做事要信心。 亲爱的老师，明年再见！ 亲爱的同学，多多保重！ 逗号 ， 小朋友们好，今天我给大家介绍逗号（，）的用法。 逗号（，）的外形就像小蝌蚪一样，在 一句话没有说完的时候，逗号（，）就一定会出现哦~小朋友们记住了吗？ 1.我的家乡虽然不富有，但 是很美丽。 2.天空中漂浮着朵朵白 云，就像蓬松的棉絮一 样。 例： 句号的用法： 句号表示句子的意思讲完了，用在句末表示句子完成的停顿。 1、表示完整意思的句子 你要带弟弟去上学。 这学期，我们换了一间新的教室。 2、表示祈使语气 请同学们坐下来。 小明，请将课本收起来。 我们回去吧。 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 句号 。 句号（。）的用法就更简单啦！只要一句话说完了，那就要用上句号（。）了，当写完一句话，小朋友们可不要把句号（。）丢掉了哦。 1.中国的国旗是五星红旗。 2.他不是一个违背诺言 的人。 3.她是一个值得信赖的人。 例： 顿号的用法 句子中，『连用的同类词』出现使用顿号，使句子简洁有力 1、过年时，吃的、穿的、用的、玩的，都要换新。 2、上体育课时，有人打球、有人赛跑、有人拔河、还有人跳舞。 3、我常吃的水果有：苹果、杨桃、香蕉、西瓜等四 种。 你 是 谁？ 顿 号 在汉语中主要用途是：分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，当中的停顿较逗号短。? 1.家里有白菜、土豆、 香菜、芹菜。 2.草地上盛开着各种各样 的野花，红的、白的、黄 的、紫的，真像个 美丽的大花坛。 例： 1、在句子中，带有『喜、怒、哀、乐』等情绪，用感叹号将它们强烈地表现出来。 例一：祝你生日快乐！ 例二：你为什么