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小学六年数学课件 教学目标 1.使学生巩固线段、射线和直线的概念，使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，使学生进一步掌握垂线和平行线的概念. 2.使学生进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系，能正确地画出长方形和正方形.进一步认识圆的特征，能正确地画圃;巩固轴对称图形的特征，能判断一个图形是不是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴. 3.进一步培养学生的判断能力和空间观念. 教学重点 能够掌握平面图形的基本特征，并且理解相互之间的联系. 教学难点 根据平面的基本特征，能够理解平面图形的相互之间的联系. 教学过程 一、复习线段、射线和直线. 1.复习特征.（演示课件“平面几何图形的认识”） 1请你在本上分别画出5条不同的线，然后同桌互相说说你画的是什么线，有什么特点?他们之间又有什么不同? 2全班汇报. 指出：线段、射线和直线都是直的，线段是直线的一部分;线段有两个端点，是有限长的;射线只有一个端点，直线没有端点，射线和直线都是无限长的. 2.判断反馈. 1一条射线长5厘米. 2通过一点可以画无数条直线. 3通过两点可以画一条直线. 4通过一点可以画一条射线. 二、复习角.（继续演示课件“平