6S培训教材004-精品课件.pptx

现场6 S 管理;;一、现场6S 管理的实质 ——目视化管理;一、6S包括的内容： 6S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目。 如果没有实施6S ，触目可及就可感受到现场的肮脏，例如地板沾点垃圾、油渍或废削等，天长日久就会形成污黑的一层。零件与箱子直接堆放在地上；配送材料的车辆在狭窄的空间里游走。再如，好不容易引进的新设备也未加维护，经过数个月之后，也变成了不良的设备。要使用的工具也不知道放在何处等等，呈现了肮脏与零乱的景象。;;整理：留下必要的，其它都清除掉；区分要与不要的东西，现 场除了必要的东西以外，一切都不放置。 整顿：对留在现场的物品进行定位、标识、分类。（有物必有 位，有位必标识，有标识必分类）；任何人所要的东西都能马 上取出。 ;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:26:4811:26:4811:266/29/2021 11:26:48 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:26:4811:26Jun-2129-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:26:4811:26:4811:26Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:26:4811:26:48June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202111:26:48 上午11:26:486月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:26 上午6月-2111:26June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 11:26:4811:26:4829 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:26:48 上午11:26 上午11:26:486月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;;整理的推进要点 ;;一、意义： 整理就是区分要与不要的东西，现场除了要的东西以外，一切都不放置。 要的东西就是①经常使用的东西，一个月一次的使用频度的东西不能称作经常，只能称偶然使用的东西；要的东西是②不可替代的东西，没有它就无法工作的东西。 好不容易使工厂变得洁净，若连不要的东西也整齐地排列的话，那么真正要的东西反而不知道是哪一个；若由于放了不要的东西，要的东西反而不能放，就很麻烦了。 再考虑增设工厂之前，首先做好整理工作。你会很惊讶地发觉到：原来工厂是这样宽敞！ ;那么具体因为不整