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4.1 探究植物进行光合作用的场所
一,教学目标:
1. 知识目标
(1)在进行探究植物光合作用场所的活动后,理解光合作用的场所是叶绿体,主要器
官是叶,从光合作用的场所这一角度了解绿色植物才能进行光合作用。
(2 )理解“光合作用”这一核心概念的公式和含义。
2. 能力目标
(1)学习从观察植物图片发现并提出光合作用场所的问题,尝试对众多的问题进行分
析整合,寻找问题的关键。
(2 )由制定探究计划中对实验材料的巧妙选择,学习如何控制唯一变量,排除其它因
素的干扰。
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