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诗歌朗诵会的策划书5篇 同学朗诵竞赛来丰富同学的课余生活，给同学们一个呈现自己的舞台，营造良好的学习氛围，诗歌朗诵会的策划书怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于诗歌朗诵会的策划书，期望能帮到各位。诗歌朗诵会的策划书1一、活动主题:记忆历史，把握今日，规划将来二、活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今日美好;阳光绚烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事三、活动背景:七十六年前的今日，一群血气方刚，热血沸腾的青年叫出了“停止内战，全都对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们好像布满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的将来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光绚烂的日子去哪了呢?让我们召唤他们的回来。四、活动意义:只有了解历史，才能懂得今日的不简洁;只有记忆先辈的教导，才能走好今日的路。今日我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必需要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今日是美好的，但我们应该时刻牢记这美好是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今日，规划我们的将来。五、组织人员:土木分团委组织部六、活动时间:12月9日七、活动地点:其次报告厅八、前期策划预备:1.由组织部干事提前到场布置竞赛场地，包括舞台，评委席及观众席的布置。2.由组织部部长提前邀请竞赛评委，并购买矿泉水，纸巾等放置在评委席上3.由组织部部长提前向办公室借好竞赛所用物品，包括音响，麦克风等4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席九、活动过程:1.由主持人宣布竞赛开头，并请相关评委做赛前讲话2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵，由评委依次打分，并由组织部干事进行分数统计3.全部选手朗诵完毕后，由主持人宣布竞赛结果4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖5.请相关领导做总结性讲话十、后期支配:1.竞赛结束后，由组织部部长支配评委及领导退场2.组织部干事打扫会场并归还所借物品十一、应急方案:1.若竞赛中选手消灭忘词，麦克风不响等突发状况，由主持人谷冰睿安抚观众，维护会场秩序，其他组织部干事快速找出解决方案2.若竞赛选手临时有事退赛，由主持人向大家说明状况，取得大家的理解后方可退赛.诗歌朗诵会的策划书2一、活动目的：为进一步活跃校内文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个呈现自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，熬炼同学们的口才、力量，促进同学们的友情，以及加强大家之间的沟通，激发同学们对“诗意的青春”的爱好，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。二、活动的主题：诗意的青春三、活动的对象：艺术设计系全部同学四、活动时间和地点：__年__月__9：20，地点设计楼412注：无特殊缘由活动时间不变五、主办部门：艺术设计系宣扬部六、活动帮忙部门：艺术设计系同学分会，及各班宣扬委员七、报名形式：(1)可询问电话 ___ ___________(2)可到各班宣扬委员处报名八、参与形式：(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。(2)可以个人参与，也可以组成团队参与(参与人数不限)九、竞赛要求：(1)诗歌朗诵语言不限(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜亮突出，形式新颖，内容主动向上。(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消竞赛资格评分标准：(一)总分100分(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分(2)情感丰富、有感染力;30分脱稿朗诵;5分吐字清楚、一般话标准;25分语速适中、朗诵流利连贯;20分原创诗歌;5分奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名(可获荣誉证书及其它奖品)注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并赐予素拓分十一、竞赛规章和说明：评委评委必需公正严明，做到公正公正严格把握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。在评比活动结束后，评委不得修改选手的成果。(二)参赛者参赛者必需听从主持人的支配和评委的判定，不得有反对的言行。参赛者必需遵守竞赛规章参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，恳求解决。参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人支配依次上台朗诵关于竞赛流程评委及嘉宾入场主持人致词宣布竞赛开头主持人介绍评委，及到场嘉宾主持人宣布竞赛规章，包括评分标准参赛选手候场开头竞赛(竞赛环节中选手必需在诗歌朗诵前进行自我介绍)评委在每个选手朗诵后进行点评和评分统计结果，主持人宣布竞赛结果主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布竞赛结