3高炉炼铁工艺(08级).pptx

3 高炉炼铁工艺 3.1 高炉炼铁生产的原则 3.2 高炉操作制度 3.3 高炉炼铁过程的强化（精料、高压、高风温、喷吹燃料、富氧和综合鼓风、加湿与脱湿鼓风） 本章内容 引言 高炉炼铁工艺概述 高炉炼铁 物料系统 炉料： 铁矿（块矿，烧结矿，球团矿） 熔剂：少 焦炭 鼓风：热风－热风炉 1100－1250℃ 富氧－O2 增湿－水蒸气 喷吹料－煤，天然气，重油 从炉顶加入 从炉下部加入 3.1 高炉炼铁生产的原则 优质，低耗，高产，长寿，高效益 焦点问题：如何提高产量及焦比和产量的关系 产量、冶炼强度和焦比之间的关系 生产原则 利用系数、冶炼强度和焦比之间的关系 提高利用系数的途径 ①冶炼强度保持不变，不断地降低焦比 ②焦比保持不变，冶炼强度逐步提高 ③随着冶炼强度的逐步提高，焦比有所降低 ④随着冶炼强度的提高，焦比也有所上升，但焦比上升的幅度不如冶炼强度增长的幅度大（一般不采用） 冶炼强度对焦比的影响是高炉增产的关键 冶炼强度与产量(1)和焦比(2)的关系 a一美国资料；b一西德资料；c一苏联资料 冶炼强度与焦比的关系 冶炼强度过低，煤气流速低，煤气热能和化学能利用不充分，直接还原度升高，焦比升高 冶炼强度提高，煤气热能和化学能利用改善，间接还原发展，焦比下降 冶炼强度超过适宜值，煤气流速过大，导致炉缸中心过吹或管道行程，炉内压差升高，导致炉况恶化，焦比升高 生产上焦比与冶炼强度呈最小值特征，产量与冶炼强度呈最大值特征。但产量的峰值位置高于焦比 对于实际高炉而言，存在着一个与最低焦比相适应的冶炼强度 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.1321.8.13Friday, August 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:55:5008:55:5008:558/13/2021 8:13:50 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21.8.1308:55:5008:55Aug-2113-August-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:55:5008:55:5008:55Friday, August 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.1321.8.1308:55:5008:55:50August 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月13日星期五上午8时55分50秒08:55:5021.8.13 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午8时55分21.8.1308:55August 13, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年8月13日星期五8时55分50秒08:55:5013 August 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午8时55分50秒上午8时55分08:55:5021.8.13 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are nev