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学习好资料 2016~2018年武汉市九年级大考语文大阅读试题汇编（1） 一、2016年元调大阅读 感恩 ①邻里有个上了些年纪的乡下农民，被儿子接进城来小住，看到楼前有块空 地，依农民的本性，他翻土施肥，修埂打垄，种了一片紫苏。紫苏俗称苏子叶， 叶面呈油紫色，且有药香，是上好的调味菜蔬——生拌，或佐以细丁咸菜，祛毒、 开胃，为居民所喜。 ②紫苏体贴老人的用心，迅速蔓延出一片绿意，那嫩嫩的芽瓣正是入时的美 味。他招呼邻人道：“苏子叶就是给大家种的，快来吃个鲜儿吧。” ③大家自然就来了，叶绿如酥，有谁不稀罕呢？人们小心地掐着嫩叶，一如 不忍惊破美梦。他笑眯眯地注视着，说：“尽管掐吧，苏子叶命贱，你越是掐得 狠，它越是繁衍得健旺。” ④但是，人们还是掐得很节制，刚一成撮，就停住了。这让他很不解，催促 道：“掐就是了。”邻人脸一红，说：“够了。” ⑤怎么就够了呢？他不知道，施予者的注视会让承享者失去坦然的心情。后 来，他回老家打理一些事，紫苏被他暂时遗忘在那里。被遗忘的紫苏反而疯长。 疯长的紫苏会变老，会变得不能入口，邻人们懂得这个道理，心想，与其让紫苏 变得无用，不如安心享用，便放手去采摘，以至于怀抱盈满，口中整日里都是紫 苏的余香。 ⑥从老家归来，他本以为那片紫苏一定会很荒疏了，却看到它依旧青绿、娇 嫩、齐整、油亮，便一下子明白了。这之后，他只管给紫苏锄草、施肥，让它长 得好，然后退隐到紫苏之外，暗看邻人的欣喜。 ⑦欣喜之余，是人们对他的关心与尊重——端午节有人给他送粽子，中秋节 有人给他送月饼，重阳节有人约他到河边公园看蹬高跷，元旦、春节有人请他喝 好酒。 ⑧翌春一日，小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗，对他说：“紫 苏的空地上，应该再植两株杏。因为紫苏喜阴，有树遮挡，它慢长秧棵快长叶， 就多了青嫩。再有，天长白杏，地长紫苏，上下都有收成，邻居们就多了喜乐。 还有，白杏和紫苏，高矮不一，比对着就有景致，你说是不是呢？” ⑨ “是，是，自然是哩。”于是，杏树就栽在了紫苏的空隙里。 ⑩杏树也一如紫苏，体贴人心，快速发育，一年成株，两年开花，三年就结 果了。四年以后，年年果实满枝，红绿相间，看着就让人欣喜。且兀自挂在枝头， 也不做宣言，任由嗜食者随性摘取。 更多精品文档 学习好资料 ⑾我出生于山地，是吃山杏长大的，楼前杏树，便让我看到故乡余影。读书 写作到了月阑星稀，不由自主地踱出门外，在杏树下漫步。桠间杏果，一如夜之 眼，多情地闪烁，不禁心热，摘食数颗，叩齿生津，文思如潮，踅回房间，笔底 通畅，一如神助。 ⑿因为一片紫苏、两棵白杏，让我虽身居市井，却情系乡关，想到草木性格 ——草木虽卑微，却兀自生长，不惮冷暖，不计荣辱，坚韧、隐忍、沉静、皮实、 忘我，活得本分、自适、自足——虽被磐石挤压，也能钻隙而出，向上生长。即 便瘠瘦与旱涝加身，只要你播下种子，它就没心没肺地生长，供奉出果实。 ⒀此种雅意，两位老人自然不会想到，但他们的种植却唤来了一种别样的人 情格局——楼宇里的人，每一相见，都要轻声细语地相互问好；阶梯一染飞尘， 无须他人提醒，总有人主动打扫；卖大白菜的农车一驶进小区，便有人告知左邻 右舍，备下冬储；路灯初上，相约散步，互通款曲；亭阁之下，对弈恳谈，大话 家常……亲情融融，和乐一片，香气满楼,全不见别的小区那种不相往来而生成 的心灵隔膜、人情冷漠。 ⒁因为，一如笑可以传染，善行也可以蔓延开来——小区居民都觉得，凭空 坐享其成是很不体面的，多少也是要尽些义务的。这不禁让我想到古罗马的圣哲 西塞罗所说：“受人善行后的首要义务是回报——土地所提供的，远远比它所接 受的要多，所以，没有什么义务比对他人的感激更重要。” ⒂哦，紫苏和杏树，温暖的感应，一如爱情——在爱中爱，在感恩中释放感 恩！ 13．“人们还是掐得很节制”一句中以“节制”来补充说明“掐”这一动作， 请依据上下文，简要说说“掐得很节制”所包含的两层语意。（4分） 两层语意：（1）掐得很小心（状态）。（2）掐得很少（数量）。 14．从老家归来，看到紫苏依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮，老人“便一下子 明白了”，老人明白了什么道理？（4分） 道理：老人明白了“施予者的注视会让承享者失去坦然的心情”这个道理。 15．文中的善行是如何“蔓延”的？请简要概述。（6分） 蔓延：（1）乡下老人栽种紫苏供大家采摘品尝的善行，引来了人们对他的