小学生志愿者活动总结2019.pdfVIP

在参加小学生志愿者活动以后应当要有所总结，这样的话才能够让这次志愿者活动有所 意义，才能让大家铭记在心。以下是由 为大家整理的“小学生志愿者活动总结 2019”，仅 供参考，欢迎大家阅读。 我校十分重视开展志愿者活动。 在校长的直接领导下， 本着 “奉献、友爱、 互助、进步” 的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活 动情况总结如下： 一、立足校内，开展“爱心”服务大行动 为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留 守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲 情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长 的良好社会环境。 我校开展了 “留守儿童心理健康教育” “为留守儿童过集体生日” “留守儿童亲情聊天” 等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进 行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地 回。 二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动 一是以教育进家庭为主题， 开展家庭教育指导活动。 针对学生家庭教育引发的一些问题， 学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导 家长科学施爱， 艺术施教。 我校开展了 “志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动” 教 师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了义务教育的相关内容。 他们终于明白了孩子受教育是社会、 学校、家庭的共同体， 明确了自己应该履行的职责。 使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光 短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。 二是组织学校与村组共建， 开展 “献爱心、送温暖” 活动。 志愿队在李校长组织带领下， 给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这 一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下 了服务他人的种子。 另外，志愿者们还走村入户分发 “创文倡议书”，呼吁人民 “从小处做起， 从自我做起，争做文明示范村” 。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。 三、面向社会，开展服务村民大行动 一方面我校开展了“学生志愿者走出校园，向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我 做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神，进一步发 扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的服务热情。我校少 先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。 师生走出校园在大街上进行卫生大扫除， 在劳动过程中，同学们积极参与，不怕脏、不怕累。尽管天气不好，但同学们志愿服务的热 情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史，但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒 另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过， 一股股热气从他们的口里呼出，一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷，没 叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地，服务他人的形象。 志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生 们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本 着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。 前段时间， 小学组织学生开展了学雷锋，做“小小志愿者”活动。 活动当天， 小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区 自愿者一起，走进社区，在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们，为他们打扫房间、和他 们聊天、为他们送去问候与祝愿，把温暖送到困难家庭。 在活动开展之前，我校进行了一系列的准备，到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的 家庭需要大家的关爱。在活动开始之前，我们积极与家长和学生沟通，力求得到更多人的支 持，并