湖北省宜都市红花套镇初级中学八年级地理上册 第一章 第二节 中国的行政区划（第二课时）教案 湘教版.docVIP

第二节 中国的行政区划 自主学习目标 知道我国的三级行政区划值得是什么。 合作学习目标 找出我国的34个省级行政区划，并记忆其轮廓、简称和省会。 合作探究目标 能用拼图快速的拼出中国行政区划图。 合作重点 利用相互帮助、相互竞争的方式，让学生扎实掌握我国的行政区划。 合作难点 小组内基础不同，合作有困难。 合作关键 能明确任务，小组合作，互相帮助，共同探究。 教学流程 教学素材 教师行为 学生活动 创境引入 复习提问：1、在图中指出四至点的位置，并说出其经纬度。2、在图中指出我国的临海、岛屿半岛和海峡。3、在图中指出中国的邻国和隔海相望的国家。 提出要求，请同学回答。 加强记忆，积极回答问题。