华师版八级上册数学《幂的乘方》课件.pptVIP

2021/7/25 倍速课时学练 幂的乘方 学习目标 课堂小结 巩固练习 例题讲解 复习回顾 学习六步曲 探究新知 学习目标 1、掌握并运用幂的乘方法则. 2、明确幂的乘方的意义,并能利用乘方法则熟练地进行幂的乘方运算. 回忆: 其中m , n都是正整数 同底数幂的乘法法则： n m n m a a a + = · 复习回顾 如果这个正方体的棱长是 a2 cm,那么它的体积是　　　cm3. 你知道 (42)3 是多少个 4 相乘吗? 你知道吗？ (42)3 如果这个正方体的棱长是 42 cm,那么它的体积是　　　cm3. 探究新知 想一想：幂的乘方，底数变不变？ 指数应怎样计算？ 试计算： 其中m , n都是正整数 幂的乘方法则： 其中m , n都是正整数 这就是说， 幂的乘方，底数不变，指数相乘。 例1 计算： 解： 例题讲解 例2 计算： 解:原式= 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 解:原式= 例3 把 化成 的形式。 解： 1.－{－[－(－a2)3]4}2= 2. (－x3)4＋x10·x2－(－x)5·x·x6= 3. [(a＋b)3]4· [－(b＋a)2]5= 4. (－x3)4＋x10·x2－(－x)5·x·x6= 5. 若a=255，b=344，c=433，试比较a、b、c的大小关系。 作业提示： 6.已知xn=2(n为正整数) 。求 ( x2n ) 2－(x3)2n的值。 解： ( x2n ) 2－(x3)2n = X4n－ x6n = ( xn ) 4－(xn)6 = 2 4－26 = －48 已知10n=5 ,10m=6 。 求 10 2n＋3m的值。 解： 10 2n+3m = ( 10n ) 2× (10m)3 = 5 2×63 =5400 = 102n × 103m 幂的乘方法则： （其中m , n都是正整数） 同底数幂的乘法法则： 底数不变 指数相乘 指数相加 同底数幂相乘 其中m , n都是正整数 幂的乘方 小试牛刀 ⑴ (a2)4 ⑵(b3m)4 ⑶ (xn)m ⑷ (b3)3 ⑸ x4·x4 ⑹ (x4)7 ⑻ (a3)3 ⑽ (x6)5 ⑺ －(y7)2 ⑾ [(x+y)3]4 ⑼ [(－1)3]5 ⑿ [(a+1)3]n 倍速课时学练