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解析高考“论述类文本阅读”题的九大陷阱
陷阱一 曲解文意
选项对词句的理解与原文意思发生了偏离, 曲解了作者所要阐述的观点或所
要表达的意思。
设错方式:命题人不结合文段的前后语境, 对某些词句的含义故意加以曲解,
从而导致了错误的分析和概括。
识别方法:整体上把握材料,把题目中所提供的选项,如对词语的解释、对
语段的理解等,还原到材料的对应之处,将选项与原文仔细对照,逐项检查,看
选项的表述是否与原文一致,就不难得出
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