部编版九年级上册道德与法制1.2走向共同富裕课堂测试.docxVIP

部编版九年级上册道德与法制1.2走向共同富裕课堂测试 选择题 1．衡量一个社会的文明程度，要看（ ） ①该国的经济发展 ②是否存在违法犯罪行为 ③发展成果是否惠及全体人民 ④人民的合法权益是否得到切实保障 ①②③ B．①③④ C．①③④ D．②③④ 2．“立国之道，唯在富民。”追求共同发展、实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。对此，下列理解不正确的是( ) A．坚持以人民为中心的发展思想有利于实现共同富裕 B．坚持共同富裕有助于提升人民的获得感、幸福感 C．共同富裕是坚持共享发展理念的必然要求 D．共同富裕意味着消除贫富差距，实现平均分配 3．要解决“我国地域之间、城乡之间的发展不平衡”，就应该(　　) ①坚持同步富裕 ②统筹城乡、地区之间的发展 ③大力实施西部大开发战略 ④走先富者带动和帮助后富者之路 ①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 4．社会主义最大的优越性就是共同富裕，社会主义最终要实现共同富裕。下面关于共同富裕的说法，正确的有(　　) ①共同富裕是社会主义的根本原则 ②共同富裕是一个过程，是通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕 ③共同富裕等同于同步富裕、同等富裕和同时富裕 ④在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容 ①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．下面对下图解读正确的是（ ） ①体现