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- 2021-08-14 发布于北京
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第二节长度与时间的测量
基础篇
基础篇
考点一、长度的测量
1.(2019·陕西中考) 身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( )
A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.物理课本厚1指宽,约10cm
【答案】A
【解析】教室的宽一般接近10m;故8m符合生活实际;故A正确;教室的长度一般在15m左右,达不到30m;故B错误;单人课桌长在1m以内,双人课桌长在1.5m左右,不会达到2.8m;故C错误;物理课本厚约1cm,达不到10cm;故D错误。
2.(2020·河南九校联考)在下面各题中填上合适的单位
1、教室门的高度约20()
2、课桌的高度约750()
3、常用圆珠笔的长度约1.5()
4、物理课本中一张纸的厚度约70()
5、教室每层楼高约33 ()
6、一位中学生的身高约16.5 ()
7、练习册的长度约为0 .22 ()
【答案】1、dm;2、mm;3、dm;4、μm;5、dm;6、dm;7、m
3.(2019·荆州中考)读出物体的长度
【答案】5.8cm
【解析】刻度尺的读数要求:
(1)会认:即正确认识刻度尺的零刻度、最小刻度、测量范围
(2)会读:除读出最小刻度以
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