2020年探究小车速度随时间变化的规律实验报告.docxVIP

作者：败转头 作品编号: GL568877444633106633215458 时间:202012.13 实验目的： 1?根据相关实验器材，设讣实验并熟练操作。 会运用已学知识处理纸带，求各点瞬时速度。 会用表格法处理数据，并合理猜想。 巧用v—t图象处理数据，观察规律。 实验要求： .初步学习根据实验要求设计实验，完成某种规律的探究方法。 .初步学会根据实验数据进行猜测探究、发现规律的探究方法。 认识数学化繁为简的工具作用，直观地运用物理图象展现规律，验证规律。 通过实验探究过程，进一步熟练打点计时器的应用，体验瞬时速度的求解方法。 实验器材： 电源、导线、打点计时器、小车、4个25 g的钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的 细线、纸带、刻度尺、坐标纸等。 实验步骤： 1、把打点计时器固左在实验桌上（不许松动!），（是电磁式还是电火花式?）连接电源 （通电检査!）。 2、 把纸带穿过限位孔，复写纸压在纸带上（纸带在下复写纸在上!试拉检查!）。 3、 先通电等待1?2s,后拖动或释放物体（先通电后拉动!控制快慢!）。 4、 先切断电源，后取下纸带（先断电后取带!）。 5、 再取2?3条纸带，重复2?4步2?3次.。 6、 选取纸带（点迹淸晰?漏点拖点？），测量点编号（注意先后!写下序号!），数点计时（点 数不等于间隔数!）。 7、 用刻度尺测量距离（最小分度?有效数字?），记录数据（忠实地记录原始数据!），保留 纸带（不能丢失!）。 8、 整理实验器材（不要忘记!）。 实验数据处理方法： 1、纸带的选取： 2、釆集数据的方法: ■ * * ? ? ? 4 ■ * ■ ■ * ■ ? s小?—21y 1 f J 71 J 91 io1 cm 3、如何利用求F?均速度来求得的小车的瞬零度？ 0 1 2 3 数据处理: 小车在几个时刻的瞬时速度 位置编号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 时间t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 儿 /(in- s^) v2 /(tn ? ) /(m ? s) 2、在坐标纸上画出小车运动的速度时间图像。 问题与练习^ 7Z/(cns 9 t/s 1、剪下的纸条长度表示小时间内位移大小，可近似认为速度V = -. VOCAX,纸 条长度可认为表示速度。 2.小车拖动纸带运动时打点计时器在纸带上打出的点如下图所示。在纸带上从点迹淸晰的 某点开始取一个起点并记为0,然后每隔4个点取一个计数点，分别记为1、2、3、4、5. 测出相邻的两个计数点间的距离分别为xol=10mmx xl2=14mm x23=18mm、x34=22mm、 x45=26mm。 0 1 2 3 4 5 ?????? ????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （1） 分别汁算各个汁数点的瞬时速度，看看有什么规律？ （2） 作出表示小车速度与时间的关系曲线，这是一条什么曲线? （3） 小车做什么运动？ 作者：败转头 作品编号: GL568877444633106633215458 时间:2020.12.13