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- 2021-08-14 发布于陕西
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【精选】教学设计方案范文锦集十篇
教学设计方案范文锦集十篇 为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我整理的教学设计方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教学设计方案 篇1 教学目标: 1、通过教学,使学生经历观察、猜想、操作、验证、交流和归纳等数学活动过程,探索并掌握圆柱的体积公式,初步学会应用公式计算圆柱的体积,并解决相关的简单实际问题; 2、使学生在活动中进一步体会“转化”方法的价值,培养应用已有知识解决新问题的能力。 3、培养学生初步的空间概念、动手能力、操作能力和逻辑思维推理能力。 教学重点: 掌握和运用圆柱体积计算公式进行正确计算。 教学难点: 理解圆柱体积计算公式的推导过程,体会“转化”方法的价值。 教学准备: 1、用于演示把圆柱体积转化成长方体体积的教具。 2、多媒体课件。 教学过程: 一、复习导入、揭示课题 谈话:前几节课我们已经认识了圆柱体,学会了计算圆柱的侧面积、底面积和表面积,今天这节课我们继续来研究圆柱的体积。同学们回忆一下,什么叫体积?(指名回答,生:物体所占空间的大小叫做体积。)我们学会计算哪些立体图形的体积
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