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中国近代音乐发展史论文怎么写 摘要：研究中国音乐教育的近代化问题，具有重要的理论价值和实践意义，它既可弥补中国近代化研究流程中，在音乐教育研究方面的不足，又为创建有中国特色的音乐教育体系，推进音乐教育事业的健康发展，提供参照、启迪和借鉴，为当下我国实施审美教育提供理论和实践的依据。 关键词：中国音乐教育;近代化问题 前言：关于近代化问题的研究，是近年来学者们争相论述、探讨的课题。当前，在音乐教育近代化的研究方面需要解决的问题是全面收集、挖掘、整理近现代国内外音乐教育的文献资料，研究相关的音乐教育理论、方法，以作为进一步发展音乐教育事业的佐证回顾和梳理我国近现代音乐教育的历史，总结年至年间音乐教育进程中的经验教训，认识和把握音乐文化的发展趋向，进而从较深的层面拓展中国近现代音乐史的研究领域并为当代的音乐教育事业提供历史的借鉴。 1.近代化音乐教育的内涵与外延 教育近代化是整个社会近代化的重要组成部分。无论是在近代化的启蒙时期，还是世纪的发展阶段，都伴随着各种教育措施和教育主张。所谓中国教育的近代化，是指一种历史过程，即是说，它指的是与几千年来自给自足的封建农业经济基础和封建专制政体相适应的传统教育，逐步向与近代大工业生产和资本主义发展相适应的近代新式教育转化演变的历史过程。换句话说，它指的是近代资本主义兴起之后，通过多次的教育改革，学