【作文】案例和作文教师招聘考试教育写作.docxVIP

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  • 2021-08-14 发布于四川
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【作文】案例和作文教师招聘考试教育写作.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 特殊有借鉴意义的作文与案例分析指导 按:能配上实例就比较好了 第一部分 :作文 五段式:第一段 150 字,写好开头 ,第一句话写好 ,确定基调;最终一句话说明重心论点,点明要说什么; 2 段,3 段,4 段(均 200 字)段首一句话 ,连起就就是说第一段的最终一句话 5 段 150 字 第一局与最终一句很重要 (一) 写作题目 题目要求 1,要醒目,精确,具体,要精确表达论文的内容 ,恰如其分的反映写作的范畴与深度; 2,题目不行过长 ,要简洁,精炼 ,如删掉一些文字后又表达不清 ,可加注 副标题 3,要便于分类 ,尽可能使人从题目中就可以瞧出它属于什么范畴 常犯的错误 1,命题太笼统 2,题目与内容不符 (文不对题 ) 3,题目太长 (十字以内 ) 4,运用夸大的字眼 (落脚点在同学 ) 例:1,树根与树雕2,马太效应 3,蝴蝶效应 4,刻舟求剑 5,反木桶理论(二)写作论点 中心论点的含义 :中心论点就是考生在文章中要表达的训练观点,见解与主见 ,就 是作者围绕所出示的材料与提示语 ,对所把握的材料或提示语细心争论,深化摸索的结论 中心论点就是全文论述的中心 :第一段最终一句话要表达出来(2)中心论点贯穿全篇,统领全文 (3)中心论点就是属于全局性的东西 ,具有战略性的意义 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 二三四段的第一句话相当于分论点 分论点从属于中心论点 ,它具体地,深化地从多方面或层次阐释中证明中心论点;分论点之间的关系主要表现为三种类型 ① 并列关系 :各分论点之间分别从不同侧面论证中心论点 ② 递进关系 :各论点之间环环相扣 ,层层深化; ③ 上面两种情形的交叉中心论点的提炼 选题不就是中心论点 ,选题时写作的方向 ,就是写作的范畴 ,一个选题可以写出多篇论文; 标题也不等于中心论点; 有的标题也可以就是中心论点; 但大多数标题就是为了吸引眼球; 1,中心论点的要求 ① 正确 ② 深刻 ③ 集中 ④ 新颖 2,中心论点的提炼方法 ① 抓住事物本质 ,说明材料内涵 ② 把握时代脉搏 ③ 选择正确角度 ,形成正确判定 ④ 进行求异思维 ,做出新的判定3,中心论点的表达 ① 论文开头直接提出论点 ,彰显见解 ,开门见山 {论文标题即论点 {论文首句提出论点 {论文开头有个简短的引论 ,引出论点(三)写作依据 经过前人论证 ,又经过实践检验的具有普遍意义的真理性观点 ,伦理, 公理,定理等 ,叫理论依据; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 实论据; 典型地人证,物证,体会,事例,等历史的与现实的事实材料节事 一,论据的选择 ① 要围绕论点 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 ② 要精当典型 ③ 要真实牢靠 ④ 要新颖生动二,论据的使用 ① 紧扣论点 有理有据 ② 概括表达 留意译析 ③ 主次分明 详略得当 ⑤ 先后有序 错落有致 四,摆出事实—事例论证 ① 实力与理论点要对口 ② 简叙与详叙要得当 ④ 叙事与谈论要结合二,讲清道理—理论论证1,运用基本理论说理 2,运用名人名言来说理 第一段第一句话 2,3,4 段适当插上一句 ,最终一段想方设法再加上一句 , 到处有亮点 4,分析事例说理 先简述事例 ,再从事例中开放 三.巧打比方—比如论证 打比方可以把深奥的道理讲得更通俗 ,更形象从而增强文章的说服力;四,击中要害—反对论证 六,写作语言 ① 精确流畅 ② 精明简练 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 ③ 淳朴而生动 其次部分 :案例分析答题方式 答题时,答这种说法就是正确的 /错误的/值得确定的 / 不值得提倡的 /有失偏颇的;确定不要模棱两可;说明自己的观点 例如: ① 这种回说法违反了 [ 民主公正的师生关系 ]牟老师在讲堂上辱骂某同学造成了;; ② 这种说法忽视了;; [同学的主体位置 ,案例中] 最终有结尾总结前面所说的;假如有拿不准的可以在结尾中点出来 1,模块① ②课程教学 ③德育 ④治理先者属于哪一个模块 给题目定性 2,记忆树 找相关要点 与题目相对应的基础学问 多角度进行分析 3,有层次有规律的表述 试验中学李疆校长作文讲解 外在 1,题目 2,书写 3,段落 (五段式 )4,字数 内在 1,审题 2,定主题思想 3,选择大事材料 4,列段落思路 (一段一中心 )5,题目思想 :训练名家名言 ,训练名著 ,驾驭论文 审题 1,一字一字的读 2,抓几个要点 3,提炼焦点

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