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数学广角推理教学课件 为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，给大家分享，希望能够融合一线老师的教学能力当中，提高教学质量。 ： 数学广角推理教学教案 教学目标： 1、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得一些简单推理的经验。 2、能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。 3、在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。 4、使学生感受推理在生活中的广泛应用，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。 教学重点：理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。 教学难点：初步培养学生有序地、全面思考问题及数学表达的能力。 教学准备：课件 教学过程： 一、新课导入猜一猜 1、提问后学生回答课件演示。 2、教师谈话，导入新课。 通过刚才的猜一猜，我们知道要猜出准确的答案，必须要找到有利于猜想的依据或线索，那么怎样才能找到这些依据和线索呢?我相信通过今天的学习后，同学们一定会明白。 二、新知探究 今天老师还给你们带来了3位小朋友，来和我们一起学习， 你们想知道是谁吗? 1、出示便1课件演示