一年级体育教案1集合解散.docVIP

第 册体育学科第—单元《 队列队形：立正、稍息、集合、解散 》教学设计 总第_课时主备教师王国帅 授课时间 2015.3.8 课型 新授课 执教教师 王国帅 1.认知目标：通过教学，知道了解队列队形的基本方法，提咼身体协调配 合能力。 教学目标 2.技能目标：通过练习，初步掌握立正、稍息、集合、解散的基本动作要 领，发展学生正确的身体姿势，发展空间体位感觉。 3.情感目标：培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 教学重点 掌握立正、稍息、集合、解散的基本动作要领，队伍集合能达到快、 静、齐 教学难点 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 教学方法 练习法、游戏法 师生双边活动 媒体资料 教 一、准备部分 （一） 课堂常规 学生活动 1. 体委整队 / 2. 报告人数 ； 3. 检查服装 ： （二） 准备活动 1 •热身跑 教师指导 1 .师生问好 2. 安排见习 3. 宣布内容 组织形式 X X X X X X O O O O O O △ X O 学 ( 2徒手操 过 扩胸运动 4X 8 振臂运动 4X 8 X X X X X X X 腹背运动 4X 8 O O O O O O O 程 弓步压腿 4X 8 △ 二、基本部分 1、队列队形 三 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。  难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 2、游戏快快集合 厂仁、 规则： ( ) (1) 必须按信号散开，集合站队时要迅速。 (2) 分散和集合队伍时不准推人，拉人，冲撞他人。 第 册 体育 学科第 单元〈〈队列队形：立正、稍息、集合、解散 》教学设计 师生双边活动 第—册 学科第—单元《 》教学设计 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料  第—册 学科第—单元《 》教学设计 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料  教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料  第册 学科第单兀《 》教学设计 教 学 过 程 师生双边活动 媒体资料