LsL1b-1615366832732-《职业能力与素养》 期末考查项目 模板及要求 (1).docxVIP

2020-2021春季学期《职业能力与素养》 期末考查项目 大学生个人职业能力与素养提升方案 班级：材料1902 学号：319201040236 姓名： 葛梦茹 授课教师：王睿 完成时间：2021年4月27日 《职业能力与素养》个人职业能力与素养提升项目考评表 考评维度 考评标准 比重 评分 一、内容完整度 方案内容完整。（20分） 思路清晰，逻辑合理。（10分） 30 二、文笔、格式及排版 格式规范、排版美观、无错别字。（10分） 表达流畅且用词规范（10分） 20 三、方案的科学性、可实施性 自我认知：全面、客观、清晰。（10分） 客观环境分析：分析全面、深入、正确。（10分） 职业决策：全面、客观、现实、合理。（10分） 4.个人职业能力与素养提升计划：目标科学合理，计划清晰、步骤明确、可操作性强。（20分） 50 四、其他说明 1、相互抄袭，或者两人作业有很大程度的雷同，也以抄袭论处。涉嫌抄袭者，本次作业计0分。 2.正文字体及格式要求：宋体，小四号字，单倍行间距。 3.按要求准时提交，班长需按照序号由小至大排序，并登记未提交人员名单。 最终评分 目 录 Part1自我认知···················· Part2 客观环境分析·················· Part3 职业决策···················· Part4个人职业能力与素养提升计