八年级物理上册 2.3 声的利用课堂学习课件 （新版）新人教版.pptVIP

第二章 声现象 第3节 声的利用 目录 知识梳理 01 课堂演练 02 课堂检测 03 课程要求 1.知道声可以传递信息、能量 2.了解现代技术中声学知识的一些应用 课时重点 声在现代科学技术中的应用（如B超、倒车雷达、回声定位、超声波清洗仪器等） 课时难点 声的利用中涉及的物理原理 知识梳理 1.利用 ，人们可以探知海洋的深度，捕鱼时渔民可以用它来获得水中鱼群的信息. 2.医生向病人体内发射超声波，然后接收体内脏器的反射波，反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上，这就是常说的“ ”. 知识点1 声音可以传递信息 声呐系统 B超 3.声波在传播的过程中遇到障碍物会 ，根据回声到来的 和 ，可以确定目标的位置和距离. 知识点3 声音可以传递能量 4.声波可以传递能量，声波可以用来清洗 等精细的机械.外科医生可以利用 振动除去人体内的结石. 知识点2 回声定位 反射回来 方位 时间 钟表 超声波 课堂演练 【典例1】中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（ ） A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息