第一章 管理会计总论.ppt

管 理 会 计;管理会计学参考书目;精品资料; 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;《管理会计》课程性质和学习目的:;案例: 渤海度假村是一个民营企业,包括客房部,一个商务中心,一个餐厅和一个健身房。该度假村编制了一份详细的营业旺季的预算。营业旺季历时20周,其中高峰期8周。客房部有80个单人间和40个双人间,双人间收费是单人间的1.5倍。有关预测资料如下: 1.客房部单人间每日变动成本为26元,双人间每日变动成本为35元。客房部固定成本为713000元。 2.健身房 住客每人每天收费4元,散客每人每天收费10元。健身设施的固定成本为54000元。 3.餐厅平均每个客人给餐厅每天带来3元的边际贡献,固定成本问25000元。 ;4.商务中心 出租商务中心可以增加边际贡献总额40000元。商务客人的估计数已包括在其他方面的预计中。 5.预订情况 营业高峰期客房部所有房间都被预定。在其余12周,双人间客满率为60%,单人间客满率为70%,散客每天为50人。 假定所有住客和散客都适用健身设施和在餐厅用餐,假定双人间每次均同时住两个人。 要求: 1.如

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