《国际市场营销》;课程背景:我们的时代特征;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;国际市场营销的背景;经济全球化的影响;; The future is not ahead of us. It has already happened. Unfortunately, it is unequally distributed among companies, industries and nations.
未来并非遥远,它已经来临。然而它的命运在不同的公司、行业和国家却大相径庭。
——菲利普·科特勒;教学目标;*; 学科特点;*; 第一章 国际营销概述; 第一节 营销原理与国际营销;二、什么是市场营销?American Marketing Association Definition;市场营销的含义(AMA2012);市场营销的理解;需要; 产品;;;市场调研;;国际营销相关问题;营销环境的差异性
营销系统的复杂性
营销组合的
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