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前 言
教学总目标:
通过本期的培训,同步跟进学校教学进度,在打牢基础的情况下,进行加深拓展。帮助学生构建知识
网络,掌握数学学习方法,提高数学成绩,获得数学学习的成就感,提高学生学习兴趣。
教学思路:
从初一下册开始,我们就基本完成了由小学到初中的过渡,接下来所学的知识的难度将会增大。为
了帮助同学们进一步提高数学成绩,竟才修业理科教研组依据中学数学教学大纲和湖南省中考考纲要求,
精心编写本教学资料。本资料紧扣教材重点,以课本知识点和中考考点为主,帮助同学们为两年后的中考
打下坚实的基础。
资料特点:
1.选题上注重知识的灵活运用,紧扣中考考纲,以中考中高档难题为主;
2.资料所编内容,由浅入深,起点低,容易被学生接受,落点适中,能够满足 6A 班学生的能力要求;
3.注重思维训练,提高学生的逻辑思维能力, ;
4 .关注社会生活、关注实践应用,引用了大量的社会生活素材,创设了丰富的教学情境,能激发学生学
习的兴趣;
教学具体授课计划
讲次 课 题 内 容
第一讲 相交线与平行线 平行线与相交线的加深拓展
第二讲 平面直角坐标系 平面直角坐标系的综合
三角形、三角形边的关系、三角形的高、中线、角平分线、
第三讲 三角形基础 三角形的稳定性、三角形的内角与外角、三角形的内角和与
外角和
多边形的认识、多边形的内角和与外角和、镶嵌及本章的综合
第四讲 多边形基础
运用
第五讲 三角形综合 三角形与多边形中与中考相关的综合运用
第六讲 二元一次方程组解法 二元一次方程组解法的巩固拓展
实际问题与二元一次方程
第七讲 二元一次方程组的应用
组
第八讲 不等式(组)解法 不等式的定义及不等式(组)解法的巩固拓展
第九讲 不等式的应用 运用不等式的知识解决实际问题
二元一次方程组与不等式
第十讲 二元一次方程组与不等式组综合复习
组
第十一讲 数据的收集、整理与描述 通过中考题型分析使学生了解该知识点的中考出题规律
第十二讲 全等三角形 全等三角形的性质和全等三角形的判定
第十三讲 总复习 系统总结知识点,讲练结合复习
试卷分析 +全等三角形的判
第十四讲 分析问题、解决问题
定
说明: 1. 老师在教学的过程中,根据学生的具体情况和教学进度灵活的处理资料,要求讲清讲透,不能
盲目的赶资料的进度。
2. 为了丰富内容, 绝大部分资料按 120 分钟/次编排, 老师可以根据学生实际从中选取 80 分钟内
容讲授,余下的部分作为同学们自由练习用。
1 内部资料,请勿外传
第一讲 相交线与平行线
一、课标要求
通过本节课的学习了解同一平面内两条直线存在的位置关系,什么是邻补角、对顶角,什么是垂线及
垂线段,平行线的性质和判定方法。平移的性质及作图。
教学重点:对顶角的性质 .平行
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