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第一单元检测卷( 1)
一、填一填。
上图中一共有 ( )个图形。从左边数 ,长方形排在第 ( )个 ,
第 ( )个和第 ( )个是三角形。从右边数 ,第 ( )个是平行
四边形 ,第 ( )个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开 ,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分 , 画一画。
分成一个三角形和
一个平行四边形 分成两个平行四边形 分成两个相同的
三角形
四、涂一涂。
1. 给长方形涂上绿色 ,正方形涂上红色。
2. 给三角形涂上绿色 ,圆涂上黄色。
3. 给正方形涂上蓝色。
4. 给长方体的前面涂上红色 ,上面涂上绿色 ,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.
图中的正方形有 ( )个,长方形有 ( )个,三角形有 ( )个 ,
平行四边形有 ( )个 ,圆有( )个。
2. ( 1)
○有( )个,□有( )个,△有( )个,?有( )个。
(2)
○有 ( )个, □有( )个, △有( )个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来的是 ( )体 ,其中 ②号面与 ( )号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次 , 能折成什么图形 ?
参考答案
一、 6 3 1 6 2 3
二、略
三、
四、提示 :根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、 1. 2 3 3 1 2
2. ( 1)7 1 1 1 (2) 2 2 3
六、提示 :根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方 ⑥
八、提示 :可能是三角形 ,也可能是长方形 ,还可能是正方形。如图 :
第二单元检测卷( 1)
一、直接写出得数。
12-5= 13-9= 14-6= 15-7= 14-7=
15-9= 11-6= 14-5= 13-6= 12-9=
14-9= 12-8= 17-9= 16-9= 12-7=
二、连一连。
12-6 16-8 11-8 14-5
17-9 11-5 16-7 12-9
三、在 里填上“ ”“”或“ =”。
13-4 8 12-3 7 6+9 14 14-5 9
11-6 6 4+7 12 13-5 6 14-7 7
四、在 里填上合适的数。
1.15- =8 +6=11 16-9= -6=8
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