9.1抽签方法合理吗？【教案一】.pdfVIP

数学试卷 9.1 抽签方法合理吗 ［教学目标］ 1. 通过具体问题的情景， 体会如何评断某事情是否 “合算”，并利用它对一些游戏活动的 公平性作出评断 2. 能通过抽样调查利用事物部分来推断总体，会利用随机事件的概率次数 n 来求次数的 平均值 m 二 . 重点、难点： 教学重点：正确地判断游戏是否公平，用样本的平均数来估计总体的数量。 教学难点：建立概率的模型，并作出最佳决策来解决生活中的实际问题。 知识要点 知识点 1：对游戏活动的公平性作出评断判断一个游戏是否公平，主要应看游戏的规则 是否对游戏双方都有利， 即：如果游戏的双方获得的概率始终是相等的， 那么这样的游戏是 公平的，因此，游戏的规则是决定游戏是否公平的关键 知识点 2 ：用估计概率的方法估计不可数群体的数量难点是试验方案的建立，建立试验 方案时要具体问题具体分析，根据具体问题的特点设计试验方案 知识点 3 ：随机事件 A 发生次数的平均值一般地， 如果随机事件 A 发生的概率是 P （A）， 那么在相同条件下重复 n 次试验，事件 A 发生的次数的平均值 m为 n×P （A） 【典型例题】 例 1. 小明和小刚正在做掷骰子游戏， 两人各掷一枚骰子。 （1）当两枚骰子之和为奇数时， 小刚得一分，否则小明得一分。这个游戏公平吗？（ 2 ）当两枚骰子之积为奇数时小刚得一 分，否则小明得一分。这个游戏公平吗？ 18 1 解： （1）因为小刚获胜的概率与小明获胜的概率相等，均为 36 2 所以这个游戏公平 9 1 27 3 （2 ）因为小刚获胜的概率为 36 4 小明获胜的概率为 36 4 所以这个游戏不公平，游戏对小刚不利 例 2. 用重量分别为 1 克、 2 克、 4 克、 8 克、 16 克的五个砝码和一架天平可一次称出的 不同重量有多少种？ 解答： [1] 、[2] 、[4] 、[8] 、[16] 、[1+2] 、[1+4] 、[1+8] 、[1+16] 、[2+4] 、[2+8] 、 [2+16] 、 [4+8] 、 [4+16] 、[8+16] 、[1+2+4] 、[1+2+8] 、[1+2+16] 、[1+4+8] 、[1+4+16] 、 [1+8+16] 、[2+4+8] 、[2+4+16] 、[2+8+16] 、[4+8+16] 、[1+2+4+8] 、[1+2+4+16] 、[1+2+8+16] 、 [1+4+8+16] 、[2+4+8+16] 、[1+2+4+8+16] ． 可称出： 1、2 、4、8 、 16、3 、5 、9、 17、6、 10、 18、 12、 20、24 、7 、11、 19、13、 21 、 25 、 14、22 、 26、28 、 15、23 、27、29 、30、 31 共 31 种不同的重量． 说明： 为防止重数或漏数，列举时应注意分类处理：按砝码的个数、 各组中最小砝码的 质量进行两种分类；计算时要列全所有的计算结果 例 3. 某电脑公司现有 A，B，C三种型号的甲品牌电脑和 D，E 两种型号的乙品牌电脑． 希 数学试卷 望中学要从甲、乙两种品牌电脑中各选购一种型号的电脑． （1） 写出所有选购方案（利用树状图或列表方法