上学逃课翘课万能检讨书3000字.pdfVIP

上学逃课翘课万能检讨书3000字 尊敬的老师你好，在此我怀着愧疚和懊悔的心情向你做一次深 刻的检讨。这是一次发自内心的良知和深切悔悟的检讨，这次检讨 我发现了自己的错误，重新使自己的思想步入正轨，使我重新明白 了学生要以学习为本，学习放在第一位。不管有任何理由逃课是错 误的，这次错误触及到了我内心灵魂深处，在我黑暗而冰冷的内心 再一次播上火种，熊熊烈火再一次复燃，心理的呐喊声再一次响亮 在耳边，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列车。 我痛定思痛过后决定洗心革面重新做一次合格的大学生。 守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生应具备的 品质，应当有的职业道德，遵守校规校纪最基本的行为准则。早在 我踏进校门,老师，辅导员就已三申五令,一再强调同学不得旷课。。 虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有 必要而且也是应该向老师，做出这份书面检讨，让我自己深深的反 省一下自己的错误。 1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。 对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的 反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试 问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个 错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的 课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱 同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。 对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应 该去认真学习。 2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的 一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊 重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课， 那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上 课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了? 有危险吗?……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂 课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可 能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是 对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。 3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚 很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另 外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自 己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别 是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自 己，我提出以下几点改正意见，好让自己和老师督促自己改正我的 错误,期待获得老师的原谅： 1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认 识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻 的检讨，向老师表明我认错的决心。 2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自 觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要 养成良好的学习和生活作风。 4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪 的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣 爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天， 更是为了祖国的明天。 5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需 要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事， 这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以 前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检 讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我 以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师 能够给我改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希 望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师 失望了。 逃课分为两种：一种是显性逃课，是一种公认的显而易见的逃 课，具体表现在早退、迟到、无故旷课等;另一种是隐性逃课，是 一种变相逃课危险性很大具体表现在课堂上睡觉、走神、看小说杂 志、聊天等。这几种逃课的表现形式在我们课堂中再常见不过了， 这些现象如果不及时制止会导致严重的后果，从我做起提高思想意 识杜绝这些不良现象。大学中逃课现象并不鲜见，不少大学生基于 心理压力、情感因素、迷恋网络、个人情绪