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北师大版八年级下册数学 全册 教学设计 1 ．1 等腰三角形 第 1 课时 三角形的全等和等腰三角形的性质 1．复习全等三角形的判定定理及相关性质； 2．理解并掌握等腰三角形的性质定理及推论， 能够运用其解决简单的几何问题． (重点， 难点 ) 一、情境导入 探究： 如图所示， 把一张长方形的纸按照图中虚线对折并减去阴影部分， 再把它展开得 到的△ ABC 有什么特点？ 二、合作探究 探究点一：全等三角形的判定和性质 【类型一】 全等三角形的判定 如图，已知∠ 1＝∠2 ，则不一定能使△ ABD ≌△ACD 的条件是 ( ) A ． BD ＝CD B．AB ＝AC C．∠ B＝∠ C