2019秋部编版语文七上11《论语》十二章教案设计.pdfVIP

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  • 2021-08-14 发布于湖南
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2019秋部编版语文七上11《论语》十二章教案设计.pdf

11 《论语》十二章 1. 了解孔子及《论语》的有关知识。 知识目标 2.学习重点文言词语,解读各则语录。 1. 能流畅地朗读课文、 背诵课文, 培养阅读文言文的 能力目标 语感。 ( 重点 ) 2.能用现代汉语翻译课文。 ( 难点 ) 体会课文丰富精彩的内蕴, 端正学习态度, 改进学习 情感目标 方法。 第 1 课时 1.能流畅地朗读课文、背诵课文,培养阅读文言文的语感。 2 .学习重点文言词语,能用现代汉语翻译课文。 3 .了解各则语录的内容。 一、导入新课 有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知 道了孔子,而不知道 《论语》,也不能算是有思想的中国人。 “半部《论 语》治天下”,它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今 天,就让我们走近孔子, 随着这位 “万世师表”一起去探讨学习方法、 学习态度以及如何修身

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