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- 2021-08-16 发布于河北
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骨干教师研修培训反思
????我作为名教师被选拔参加省骨干教师培训,是我的荣幸,是一个难得的自我学习和进修的好机会,也是一项培养自己能力并影响和带动我教师教学水平提高的重要任务,所以,参加这个培训班的意义和责任都很重大。
????在培训班开学初,根据广东第二师范学院数学系拟定的培训方案、方案、内容、和要求,结合自己的实际,确定本人的具体研修计划如下:
????研修期限:XX年5月23日-XX年5月25日
????研修过程分四个阶段
????第一阶段: XX年5月24日-6月2日 在广东第二师范学院数学系理论学习。完成的作业有:
????1、制定广东省XX年骨干教师培训期间个人研修和发展计划;
????2、学习新教材,走进新教材,把握新教材的特点。
????3、阅读有关书籍,学习有关的理论知识。
????4、探索适合学生的教学方法,使学生更加愿学、乐学。积极思索,认真研讨并学习优秀的教学经验。
????5、完成子课题的拟定和申报计划。
????第二阶段:10月份一个月,
????1、到名师工作室跟名师学习,走进骨干班教师课堂,虚心向大家学习,与学员互相听课、上课、评课。
????2、围绕子课题探究性实验教学,进行课堂教学观摩与研讨。
????3、认真学习教学案例的写作,提升自己教育研究的水平。
????4、学习相关资料,提高自己的教学理论水平。
????5、子课题的申报及开题。
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