《青蒿素：人类征服疾病的一小步》精讲教案.docxVIP

《青蒿素：人类征服疾病的一小步》精讲教案 教学目标： 感受屠呦呦的科学家形象。 赏析本文的写作特色，体会实用类文本的写作方法. 树立文化自信，激发为人类幸福探索的兴趣和热情. 一、 导入 由《诗经?小雅?鹿鸣》：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”介绍名字的来历， 引岀屠呦呦。 二、 积累 介绍屠呦呦及主要获奖情况。 作为一名医者，面对人类健康长达数千年的威胁，在国际努力都遭受重挫的情况下，一 名女科学家能做些什么呢？ 回顾上节课梳理出的居呦呦及其团队的青嗇素研发重要阶段。 在“中医药学的页献”这个小标题F,居呦呦不再重点谈青蒿素，而是提出很多中医药 学研究的新方向，她想向世界传达什么呢？ 三、 品读文本 提问：研发抗疟药物青蒿素经历了哪些重要阶段？在每一个阶段屠呦呦及其团队都做了哪 些工作？进展如何？ 阶段 工作内容及进展 准备 接受任命，组建团队。 项目起步 收集众多方药，测试提取物，进展甚微。 转折突破 发现青蒿提取物有一定抗疟效果：提取到安全性高的中性提取物，并获得 动物实验的成功。 临床试验 屠呦呦及同事做志愿者，亲自试验提取物的安全性：随后在临床治疗中病 人症状迅速消失。 提纯命名 分离提纯出抗疟有效成分C15H2205 并将之命名为“青篙素气 药物转化 “523”项目大团队成员找到适合药物生产的青蒿素含量高的青蒿；在海 南疫区试用青蒿素胶囊，取得明确疗效。 药物推广 在其他单位的协助卜确立青首素分子的立体结构；后发表论文，荻得国家 表彰；在世界级会议上作报告，引起世界关注；新药审批成功. 发展超越 发现双氢青蒿素并将其发展成新的药物，同时尝试用青蒿素和双氢青蒿素 治疗其他疾病. 小结：屠呦呦团队能研发岀具有抗疟疗效的青蒿素的原因。 政府的主导作用 科研团队强烈的责任感、担当精神、奉献精神 能够立足传统（医药文化），并运用现代科学和技术 不怕困难、坚持不懈、敢于探索、不断创新 注重团队合作 屠呦呦先生获奖发言的重点： 童年经历 系统学习 他国经验 呼吁合作 中医药学的其他贡献： 青蓉素不是中医药智慧的唯一果实： 单一药物：砒霜、“千层塔” 红方用药：辨证施治疗法和有效方药的积累 中医药在术后维护方面的疗效 与其他学科的结合 未来的梦想 四、 探究 提问：如何理解题目中的“人类征服疾病的一小步”？ 在人类征服疾病的整体历程中，青君素疗法治疗疟疾只是其中迈出的很小的一步。 在推动中医药以及其他传统医学更大程度地造福人类这件事上，有蒿素的发现也只是一小 步，中医药在人类抗击疾病的未来将大有可为。 从这句话中，可以感受到屠呦呦先生谦逊的一面，做科学工作需要这种不骄傲不自満的谦 逊品格。 五、 总结 成功登月的美国宇航员阿姆斯特朗曾说：“这是个人的一小步，却是人类的一大歩，科 学家屠呦呦则说，青蒿素是人类征服疾病的一小步。科学的发展总是会影响世界的发展.而 人类科学的探索还远未到达终点。 希望同学们能向以屠呦呦为代表的科学家学习，学习他们的创新意识、探索精神和科学 态度，“好好学习，天天向上，为人类文明与进步做岀自己的页献！