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- 2021-08-15 发布于河北
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董存瑞舍身炸碉堡
教学目标:????1.在学习课文的过程中,会认12个生字,会写8个字。自学理解、积累词语。????2.让学生了解董存瑞舍身炸暗堡的英雄事迹,深入挖掘英雄人物的崇高美,受到情感上的陶冶,激发学生对英雄的崇敬之情。????3.有感情地朗读课文,在读中受到熏陶。练习背诵第七、八自然段。????4.学习理清课文脉络,复述课文。教学重点:????1.抓住重点词句理解课文内容,体会人物思想感情。????2.理清课文脉络,学习复述课文内容。教学难点:????通过重点词句,品读课文,体会人物的思想感情。教学准备:????生字卡片、词语卡片、课文朗读录音、课文插图、相关录像资料。教学时数:????2课时。教学过程:????
第一课时???一、品读课题。????1.直接切入课题。今天我们要学习一篇新的课文,你们知道是什么吗?(《董存瑞舍身炸碉堡》)????2.谁能简要介绍一下董存瑞?????董存瑞,1929年出生于河北省怀来县。13岁曾机智地掩护过被日军追捕的中共区委书记,1943年当儿童团长。1945年参加八路军,1947年加入中国共产党。曾多次立功受奖,在训练中,成为全团的投弹能手和爆破能手。在解放隆化的战斗中,他带领爆破组连续炸毁敌人4座炮楼、5座碉堡,连队在向隆化中学发起冲击时,被桥形暗堡火力所阻,董存瑞挺身冲到桥下,但无处安放炸药。这时
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