三年制艺术教育的教学研究.docVIP

三年制艺术教育的教学研究 具有百年办学历史的长沙师范学校是一所立足于儿童发展领域的高等师范专科学校,主要培养学前教育师资。学前师范教育多年来注重艺术教育。2001年,学校整合音乐、美术等资源,积极探索综合型艺术教育人才的培养,开办了艺术教育大专班,主要面向幼儿园培养综合型艺术教育人才。在此基础上,学校于2006年申报了国家教育部特批目录外专业--艺术教育专业,面向小学、幼儿园等机构培养综合型艺术教育人才。目前,学校是湖南省唯一开办此专业的办学点。 近年来,该专业在教学建设的过程中,认真思考,积极探索,在专业建设、人才培养、特色培育等方面取得了一定的成果。 一、高标准规划专业建设 (一)高标准制定专业建设目标 1.努力创建“三个基地”。提高综合型艺术人才的培养水平与质量,把本专业建设成省内一流、全国闻名的综合型艺术人才培养基地;扩大专业的影响面和幅射范围,为地方的幼儿园、小学及社区儿童艺术培训机构提供业务支持,把本专业建设成为综合型艺术人才的培训基地;研究与探索专业建设的新路子、新方法、新举措,及时总结和推广专业建设和人才培养的经验与成果,把本专业建设成为培养综合型艺术人才的研究基地。 2.力争成为“龙头专业”。加强师资与设备建设,规范和健全管理制度,及时总结教学与管理的经验和成果,提供艺术教育专业建设和发展可资借鉴的经验