中学体育教师培训专题讲座（国培班）.pptVIP

;怎样开展校本研修;;;;;;;;整齐划一的广播 操;;“元旦”越野赛;;;行云流水的太极拳——太极之美 天地合一;行云流水的太极拳——太极之美 天地合一;武术社团：博大精深的中华武术——强身健体 正心修德;;每天下午的活动课;;;;;;;户外晨跑;;;;;;体育艺术2+1;;;;第三讲最新体育教学方法介绍 ;第一节 教学组织形式与类型 按照体育课程的特点，未来体育与健康课程的教学组织形式还可能发生如下几种变化。 一、不同的编班形式 1、按水平分班。由于新体育课程是一种以身体活动为主要形式的实践性很强的课程，学生在体能、技能等方面的差异会对课的效果产生一定的影响，为了更好地满足学生的需要和使每一名学生在自己原来的基础上更好发展，今后可能会出现跨班级、跨年级，按体能和运动技能水平来进行分班的教学组织形式。;;二、不同的分组教学形式;;三、教学课类型的变化;4、体育课教学通常采用的形式：;