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《汽车营销》混合式教学模式改革探索 摘要：国内各类学校和学科教学都应当加深网络与教学的融合，使教学的开展能够借助互联网的便利来增强教学效果和教学质量。各专业教师需要在互联网时代背景之下深入改革自身的教学模式，将线上教学融入到日常的教学当中，最终形成混合制的教学模式。本文就将以《汽车营销》课程的教学为案例来开展分析，具体探究在这一类课程如何设计混合制教学，同时思考互联网为教学活动所带来的深刻变革和重要作用，希望能为国内教育领域的混合制教学模式发展提供相关的参考资料。 关键词：汽车营销；混合式教学；教学模式改革 在互联网时代的营销课程教学当中，教师需要结合互联网特点来给予学生新的思维启发。而教学过程同样需要借助互联网便捷的优势来提升教学效果，学生也应当借助网络的便捷性和时空上不受束缚的转变，来进行更加广泛且自由的自主学习。针对《汽车营销》这一门专业课程的具体改革，教师首先需要了解网络授课方式的特点和重要作用，之后才能更好将线下教学模式与线上教学模式结合在一起，使得这两种教学方法共同发挥出最大的教学效果。不断地在实际教学当中使用和实践，网络教学法也能够进一步提升专业教师的网络素养，使教师能够在此后的网络教学当中，能够以更加娴熟的技巧、更加多样化的教学手法来开展专业教学。 混合制教学中的网络授课方式所具有的独特优势 （一）海量。网络空间可