最新浙教版七年级下册科学教案全集.docxVIP

精品文档 第一章 科学入门 课 题 1.1 科 学 在 我 们 身 边 日 期 教 1、知道科学是研究各种自然现象的学问，知道科学的发现可以从观察身边的事物入手。 学 目 2、激发学生对科学的向往，培养和形成发现问题和提出问题的意识。 标 3、培养学生的科学精神，及科学研究所需具备的科学知识和发展 重 1、通过“观察”各种自然现象，让学生对科学产成一定的兴趣。这节的关键是点 让学生意识到“观察”在生活中学习科学的重要性，及如何通过观察去得出实验难 答案。 点 分 2、从自然现象到最新科技在生活中的应用，让学生感受到科学就在身边，并且 析 在生活中占据了越来越重要的地位。这里就要引用大量的例子来说明了。 课程 资源 收集相应的视频、图片、文字等信息做成课件，并对实验做相应的改进，比如把的准 夹气球的橡皮筋用软夹子代替，同时可以适时的提出潜水艇的概念，说明此原理备与 从小到大都可以利用到。 开发 一、引入：科学入门 教 、 学 预 设 调 控 对 策 提问：什么是科学？科学与和技术的区别？科技又叫科学技术，包括科学和技术 二、科学在我们身边： 、观察各种各样变化着的自然现象（通过课件对 P2,3 页出现的自然现象进行生动的展示） 火山爆发，地震等用视频呈现 不明飞行物（ UFO）、含羞草、间蜂猴、雨后彩虹等等用图片呈现弯曲的铅笔、人造彩虹等用实验呈现 PS：突出变化的 、提问：你