攀枝花小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_2.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 攀枝花小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析 1：开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业进展的哪项途径?〔　　〕单项选择题A、学习借鉴教育教学阅历B、反思总结教育教学阅历C、坚持实践终身学习理念D、讨论探究教育教学规律2：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿，这表达了个体的身心进展具有〔　　〕单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性3：在技能形成过程中，练习中期出现进步的临时停顿现象，在心理学上称为〔　　〕。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象4：教育目的制定的基本根据是个体本位论。推断题对错5：“桃李不言，下自成蹊〞这句话表达的德育方法是〔　　〕。单项选择题A、劝说教育法B、锻炼法C、陶冶法D、典范法6：教师对自己影响学生学习行为和学习成果的能力的主观推断称为〔　　〕。单项选择题A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感7：记载柏拉图教育思想的著作是〔　　〕单项选择题A、《理想国》B、《政治学》C、《爱弥尔》D、《论演说家的教育》8：“授之以鱼，不如授之以渔〞，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。〔　　〕推断题对错9：一般状况下，〔