《大学语文》科学教育必要性与可行性.docVIP

《大学语文》科学教育必要性与可行性 摘要：在高职院校开设《大学语文》课程，不仅能提升学生的文化素养，还可以提高学生对语言文字的运用能力。为了积极突显《大学语文》教育中的科学性，作为一名教育工作者，除了要传授学生课本上的知识，更应该把科学性渗透到《大学语文》的课程中，努力培养学生热爱科学的精神。本文对《大学语文》科学教育的必要性和可行性进行了一些论述，争取在以后的工作中努力发掘其科学教育的内涵，将科学教育渗透到学科教学之中。 关键词：高职院校；《大学语文》；科学教育 随着社会文明的的不断进步，教育改革的浪潮不断洗礼，高职院校《大学语文》教学中科学教育和实践的发展是必不可少的。科学教育是全面贯彻党的教育方针，是全面实施素质教育的具体实践，是提高学生不断创新的有效手段。只有具备较强的科学性，才能对更好地胜任工作，才能在工作上有所为。 一、《大学语文》科学教育渗透的必要性 1、能培养学生良好的思维方法和对待问题的科学态度 作为高职高专学生，学习是为了以后更好的工作，为社会做出更多贡献，为自己以后的生活安身立命。将来他们的职业较多是从事工科类工作，要求高职高专学生要有一个科学的思维、科学的态度和科学的精神。只有具备较强的科学性，才能对更好地胜任工作，才能在工作上有所为。在进行《大学语文》课程教学过程中，仅仅讲述知识是不够的，要尽力